廈門務(wù)實(shí)-詢價(jià)采購-2009-XG39心理測評系統(tǒng) 詢價(jià)函我司受廈門市金雞亭小學(xué)的委托，以詢價(jià)方式采購下列產(chǎn)品，請各供應(yīng)商根據(jù)以下具體要求于2009年7月 21日上午09：30之前將報(bào)價(jià)文件一份密封送至我司。一、詢價(jià)采購產(chǎn)品一覽表：

序號	設(shè)備名稱	技術(shù)規(guī)格要求	數(shù)量
1	心海小學(xué)心理檔案系統(tǒng)	心海學(xué)生心理管理系統(tǒng)之心海小學(xué)檔案系統(tǒng).結(jié)合小學(xué)特點(diǎn),包含檔案系統(tǒng)與測量系統(tǒng)的全部功能。配附心理咨詢網(wǎng)站 ,有效結(jié)合專業(yè)心理咨詢老師,老師,學(xué)生,家長四位一體；主動(dòng)式預(yù)警機(jī)制，及時(shí)篩查學(xué)生心理問題,及早干預(yù)治療；全系統(tǒng)六十五套符合小學(xué)生特點(diǎn)量表,需可進(jìn)行200人以上的團(tuán)體測試；無限數(shù)據(jù)庫容量與方便快捷數(shù)據(jù)庫備份.（詳見附件）*軟件需提供軟件著作權(quán)證書、廠家授權(quán)及產(chǎn)品彩頁。	1套
2	心海標(biāo)準(zhǔn)沙盤(XHDHS02)	適用場地6~8平米,適用對象為小學(xué).含小型沙盤一個(gè)(天然實(shí)木制作,內(nèi)徑76cmx56.5cmx7.5cm, 外徑 80cmx60cmx68.5cm含支撐架),多層放置架一個(gè)(95cmx24cmx150cm,共五層),沙具600個(gè),配套工具一套,石英砂10KG,沙盤技術(shù)指導(dǎo)手冊一本. （詳見附件）	1套
3	音樂放松光盤	包含戲水、我的海洋、半島隨想、大藍(lán)、 奔巖、山海之歌、 望海、星光小島、沙之印、 霞光。	10張
4	心理掛圖(PVC)	PVC材質(zhì)40cm x 60cm,內(nèi)容包含視覺錯(cuò)覺,兩可圖,不可能圖等.(4張) （詳見附件）	4張
5	心理圖書	詳見附件	10本
6	心理電影	1. 大象(elephant)2. 身份(IDENTITY)3. 歌西卡(Gothika)4. 失眠(insomnia)5. 異度空間(Inner Senses)6. 鋼琴教師(La pianiste)7. 美麗心靈(A beautiful mind)8. 心靈捕手(Good Will Hunting)9. 夢旅人(Picnic)10. 愛德華大夫(Spellbound)	10張
7	數(shù)碼錄音筆	三星YV-150Z 數(shù)碼錄音筆1GB，VOR聲控錄音、電話錄音；除內(nèi)置高性能麥克外，隨機(jī)還附便攜式外置麥克風(fēng)；MPEG1/2/2.5, Layer3(8Kbps~320Kbps, 8kHz~48kHz)， WMA(48Kbps~192Kbps, 22kHz~48kHz), TS3， 內(nèi)置大功率揚(yáng)聲器，可外放聲音； 參數(shù)糾錯(cuò)USB2.0；1.5V x 2 (AAA/LR03堿性電池)；耳機(jī)模式最長20小時(shí), 音箱播放最長15小時(shí) (基于MP3 128kbps, 音量20, 顯示屏幕關(guān)閉狀態(tài))；具有FM廣播功能； 隨機(jī)配TTS文字發(fā)音軟件，將電腦中的文本文檔轉(zhuǎn)換成TS3格式的聲音文件；40.4g (不包括電池)。	1支
8	圖書錄入	紙質(zhì)圖書錄入	1萬冊

二、詢價(jià)文件要求：1、該項(xiàng)目為整體報(bào)價(jià).報(bào)價(jià)人須以人民幣報(bào)價(jià)，并列出項(xiàng)目的單價(jià)及總價(jià)，不接受有選擇性報(bào)價(jià)；報(bào)價(jià)含設(shè)備費(fèi)、操作人員培訓(xùn)費(fèi)用、運(yùn)輸費(fèi)、安裝費(fèi)、升級費(fèi)、保修費(fèi)等，為直至采購人驗(yàn)收合格后交付使用前的費(fèi)用。2、供應(yīng)商自報(bào)最短供貨期。
3、要求供應(yīng)商提供的產(chǎn)品必須為原廠正品。采購人驗(yàn)收時(shí)，可能要求供應(yīng)商提供進(jìn)貨憑據(jù)或者要求廠家授權(quán)維修機(jī)構(gòu)出具的貨物檢驗(yàn)合格報(bào)告并蓋章，對該產(chǎn)品供貨渠道的合法性和產(chǎn)品品質(zhì)進(jìn)行確認(rèn)。三、售后服務(wù)及技術(shù)服務(wù)要求：  報(bào)價(jià)人應(yīng)提出本次采購貨物詳細(xì)的售后服務(wù)條款及保證，至少滿足以下要求： 1、報(bào)價(jià)貨物按“詢價(jià)采購產(chǎn)品一覽表”要求提供售后服務(wù)，“詢價(jià)采購產(chǎn)品一覽表”未明確售后服務(wù)要求的，應(yīng)提供至少三年上門免費(fèi)保修，保修期內(nèi)需要更換的零配件由成交方負(fù)責(zé)并免費(fèi)提供，終生維護(hù)。2、保修期內(nèi)提供定期的免費(fèi)上門維護(hù)、保養(yǎng)服務(wù)，具體方案由各報(bào)價(jià)人根據(jù)自身情況做出承諾。 3、保修期內(nèi)設(shè)備若發(fā)生故障或破損，島內(nèi)要求2小時(shí)維修響應(yīng)，48小時(shí)內(nèi)無法修復(fù)的，成交方需更換配件。 4、成交方應(yīng)根據(jù)用戶單位要求的時(shí)間、地點(diǎn)提供免費(fèi)的送貨、安裝、調(diào)試服務(wù)。 5、成交供應(yīng)商應(yīng)提供日常電話巡檢及定期巡服務(wù)。四、報(bào)價(jià)文件組成：(均需加蓋企業(yè)公章)1、企業(yè)工商營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件?！?、供應(yīng)商應(yīng)出具所投軟件的廠商針對此項(xiàng)目的授權(quán)書，或產(chǎn)品代理商代理資格證書復(fù)印件及其再授權(quán)給報(bào)價(jià)報(bào)應(yīng)商的授權(quán)函。3、企業(yè)簡介及所報(bào)貨物的彩圖或彩頁。4、對報(bào)價(jià)代表的授權(quán)委托書原件。報(bào)價(jià)代表身份證復(fù)印件。5、報(bào)價(jià)一覽表（報(bào)價(jià)貨物的名稱、規(guī)格、數(shù)量、單價(jià)、總價(jià)、交貨期等）6、貨物簡要說明一覽表（詳細(xì)說明貨物的規(guī)格、配置、性能特點(diǎn)）。7、售后服務(wù)承諾（加蓋單位公章）. 五、報(bào)價(jià)無效的情形：1、超預(yù)算的；2、報(bào)價(jià)文件內(nèi)容、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)沒有實(shí)質(zhì)性響應(yīng)詢價(jià)文件要求的。六、成交原則：符合采購需求，品牌型號、技術(shù)規(guī)格相同，質(zhì)量及售后服務(wù)相當(dāng)?shù)那闆r下，報(bào)價(jià)最低者為成交方。七、費(fèi)用:1、送貨費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)及途中安全等由成交供應(yīng)商負(fù)責(zé)。2、成交供應(yīng)商須向我司交納50元文件費(fèi)及成交金額1.5%的成交服務(wù)費(fèi)。八、合同簽訂、驗(yàn)收1、成交結(jié)果公告后3日內(nèi)與用戶單位簽訂供貨合同，合同一式三份，由成交人報(bào)一份給我司備案。2、成交人應(yīng)在供貨合同簽訂的供貨期內(nèi)向用戶供貨。3、用戶單位根據(jù)成交方的報(bào)價(jià)文件、合同進(jìn)行驗(yàn)收。九、付   款用戶單位根據(jù)成交方簽訂的合同條款支付貨款，一般為貨物驗(yàn)收合格后一周付清貨款。公司地址：廈門市思明區(qū)廈禾路1128號富興大廈B棟11樓聯(lián)系電話：5822903   聯(lián)系人：方小姐   傳 真：5822911            廈門市務(wù)實(shí)采購有限公司二00九年七月十七日   附件: 廈門市金雞亭小學(xué)心理測評系統(tǒng)產(chǎn)品概述 一、心海小學(xué)心理檔案系統(tǒng)（一）功能特點(diǎn)：1、內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理。該系統(tǒng)包括檔案系統(tǒng)、測量系統(tǒng)、交流系統(tǒng)、決策管理等幾大模塊。各個(gè)模塊的協(xié)調(diào)工作，可以系統(tǒng)地反映出現(xiàn)階段學(xué)生的心理健康狀況和心理素質(zhì)水平，為學(xué)校心理健康教育與正常的教育教學(xué)工作提供直接現(xiàn)實(shí)的依據(jù)。2、系統(tǒng)功能齊全實(shí)用。檔案管理功能。建立學(xué)生心理檔案的目的是通過檔案及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生心理問題，為學(xué)校教育、教學(xué)管理提供專業(yè)意見和建議。該系統(tǒng)心理檔案內(nèi)容是根據(jù)清華大學(xué)心理咨詢中心、北京大學(xué)心理健康教育與咨詢中心等國內(nèi)近百所大、中小學(xué)校心理輔導(dǎo)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)而設(shè)置的系統(tǒng)、全面的測試與評價(jià)項(xiàng)目，可對學(xué)生心理成長歷程進(jìn)行科學(xué)的跟蹤與分析。科學(xué)的信息預(yù)警功能。系統(tǒng)對學(xué)生存在的主要問題及部分的背景資料等重要信息進(jìn)行提示，提醒心理輔導(dǎo)員及相關(guān)管理人員重視對學(xué)生某方面的輔導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的全面提高。統(tǒng)計(jì)、分析功能。系統(tǒng)根據(jù)測試結(jié)果自動(dòng)統(tǒng)計(jì)分析并生成文字報(bào)告。此外，系統(tǒng)提供的多種數(shù)據(jù)接口還能將系統(tǒng)數(shù)據(jù)導(dǎo)出到SPSS等專業(yè)統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。查詢與打印功能?？梢园礄n案編號、年級或?qū)W生情況進(jìn)行查詢，也可以根據(jù)檔案的內(nèi)容與測試類型進(jìn)行查詢，并打印查詢結(jié)果。量表自動(dòng)生成功能。心海軟件可以根據(jù)學(xué)校的實(shí)際需要或者心理輔導(dǎo)教師的課題研究需要，將系統(tǒng)沒有量的量表自動(dòng)增加到軟件中，并能夠方便地進(jìn)行測量、統(tǒng)計(jì)和分析。3、使用方便安全可靠。該系統(tǒng)采用瀏覽器/服務(wù)器模式運(yùn)行，吸取了現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢，用戶界面友好、維護(hù)方便。對用戶密碼等保密信息采用加密方式存儲(chǔ)，確保數(shù)據(jù)的安全和保密。 （二）主要功能描述及實(shí)現(xiàn)方式該系統(tǒng)是基于B/S結(jié)構(gòu)的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品，目的是將心理測量量表在一套系統(tǒng)里面進(jìn)行管理并應(yīng)用到實(shí)際心理測量需要中，可以安裝在任何一臺(tái)服務(wù)器或者單個(gè)PC機(jī)上。當(dāng)安裝在服務(wù)器上時(shí)，只要能訪問這臺(tái)服務(wù)器的電腦并具有相應(yīng)的權(quán)限，就可以按照系統(tǒng)要就進(jìn)行心理測試和管理，可以滿足上萬人團(tuán)體測試的需求。在測試完畢的同時(shí)就能收集到相關(guān)數(shù)據(jù)并將結(jié)果有選擇性和針對性地反饋給被試。這種實(shí)現(xiàn)模式對于學(xué)校給學(xué)生建立心理檔案、及時(shí)篩查重點(diǎn)個(gè)案以及大型企業(yè)進(jìn)行員工心理測試和輔助具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。出于心理測量本身的保密要求和被試測量結(jié)果隱私保護(hù)目的，系統(tǒng)所有的操作都是在需要有權(quán)限的前提下才能進(jìn)行。這些權(quán)限無論是主試參與系統(tǒng)管理還是被試進(jìn)行心理測量，查看反饋信息以及申請測試后的進(jìn)一步服務(wù)，均需要超級管理員授權(quán)。 1.         單個(gè)心理測試心理測試是整個(gè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，其余功能都是建立在測試的基礎(chǔ)上，包括教師的心理健康狀況測試和學(xué)生心理測試。其基本過程如下：A、 指導(dǎo)語考慮到團(tuán)體測試時(shí)不相互干擾，同時(shí)也不會(huì)因?yàn)橛?jì)算機(jī)配置不一樣而無法播放，系統(tǒng)沒有將指導(dǎo)語設(shè)定為語音自動(dòng)提示，主要由主試口頭告知，同時(shí)也在測題上方以文字方式顯示出來。指導(dǎo)語除了以標(biāo)準(zhǔn)方式顯示外，主試還可以根據(jù)情景要求和自身需要自行修改。測量時(shí)指導(dǎo)語的顯示以實(shí)際修改為準(zhǔn)。B、  條目顯示測評條目均為一條一條地顯示，做好一題就自動(dòng)進(jìn)入下一測題，也可以返回重做。在測試過程中，有一個(gè)信息欄會(huì)自動(dòng)顯示完成的進(jìn)度和時(shí)間，以方便被試掌握測評進(jìn)度。C、 結(jié)果解釋根據(jù)不同量表的不同記分方式得到測量結(jié)果分?jǐn)?shù)，然后用該分?jǐn)?shù)和常模進(jìn)行對照得到被試測量結(jié)果所處于常模的相對位置，再根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)解釋提供文字描述。D、 無效數(shù)據(jù)處理為了保證測量結(jié)果的真實(shí)有效，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將一些無效數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。處理內(nèi)容包括：有測謊題的，測謊題目達(dá)到臨界標(biāo)準(zhǔn)的；總的測評時(shí)間太短，低于預(yù)期時(shí)長的；連續(xù)多題測試時(shí)間低于需要理會(huì)該題的必要時(shí)長的。注：在測試過程中，系統(tǒng)將自動(dòng)記錄被試測試所花費(fèi)的總的時(shí)間以及具體每個(gè)問題所花費(fèi)的時(shí)間以作為測試結(jié)果是否有效的判斷之一。E、  測量結(jié)果統(tǒng)計(jì)篩選系統(tǒng)為各個(gè)內(nèi)置量表和自動(dòng)生成的量表提供了基本的統(tǒng)計(jì)和篩選功能，以滿足主試對測評團(tuán)體的總體直觀把握，以及按照需求收集相關(guān)數(shù)據(jù)?？梢苑至勘斫y(tǒng)計(jì)、也可以分群體統(tǒng)計(jì)、還可以交叉統(tǒng)計(jì)篩查。F、  測量數(shù)據(jù)交換心海軟件學(xué)校心理咨詢室管理系統(tǒng)可以將所有的數(shù)據(jù)分類導(dǎo)出為其它格式的文件，供Excel或SPSS等相關(guān)統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行進(jìn)一步的統(tǒng)計(jì)分析。系統(tǒng)內(nèi)置常見的人格特征、氣質(zhì)類型、心理健康狀況和一些臨床量表，包含：卡特爾16PF個(gè)人量表、艾森克（EPQ）兒童及成人量表、大學(xué)生健康調(diào)查問卷（UPI）、霍蘭德性格與職業(yè)類型量表、SAS、SDS、癥狀自評量表（SCL-90）、父母教養(yǎng)方式量表、家庭環(huán)境量表、學(xué)習(xí)焦慮量表、RCCP通用職業(yè)匹配測試量表、流調(diào)中心用抑郁量表、瑞文推理測驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)型(SPM)、氣質(zhì)類型測量等二十多套量表。此外，系統(tǒng)還可以自動(dòng)無限擴(kuò)充量表。2.         團(tuán)體測試心理測試和異常心理預(yù)警心海軟件學(xué)校心理咨詢室管理系統(tǒng)既可以給每一個(gè)人設(shè)定測量某一特定量表，也可以給一定的團(tuán)體設(shè)定某些特定量表。施測人數(shù)僅受服務(wù)器性能和帶寬的影響，沒有特定人數(shù)限制。當(dāng)然，考慮到心理測量需要在具體的施測環(huán)境下進(jìn)行，管理員可以通過系統(tǒng)進(jìn)行控制，要求必須是什么時(shí)候、什么地點(diǎn)才能進(jìn)行某項(xiàng)心理測評。只要是學(xué)生做完測試后符合異常心理指標(biāo)，在教師的管理后臺(tái)立即有信號和聲音提示。被試要進(jìn)行心理測試，須管理員（主試）在管理后臺(tái)生成一個(gè)用戶，并開通需要測試的量表。開通方式可以是單個(gè)開通，也可以是批量錄入。如果是學(xué)校，還可以結(jié)合學(xué)校教育處的學(xué)生數(shù)據(jù)庫自動(dòng)生成。這樣，即使是上萬人的數(shù)據(jù)也可以在短時(shí)間內(nèi)順利完成。被試?yán)瞄_通的用戶名和密碼登錄到自己的測試界面，在主試的指導(dǎo)下，填寫必要資料、進(jìn)行心理測試。如果主試只希望在當(dāng)前環(huán)境下的被試才能測試，可以通過系統(tǒng)的IP設(shè)置功能加以控制。3.         及時(shí)反饋機(jī)制對于測量的目的來說，無論是主試還是被試都希望能夠及時(shí)得到測量的結(jié)果，以便進(jìn)行下一步的診斷和分析。本系統(tǒng)在被試做完最后一個(gè)測試題后，確認(rèn)可以完成，就自動(dòng)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，在保留原始測題記錄基礎(chǔ)上，根據(jù)量表記分方式進(jìn)行運(yùn)算，得到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)分、因子分（如果存在的話）以及文字解釋。反饋內(nèi)容可以由主試根據(jù)實(shí)際情況自主設(shè)定，包括原始回答、原始分?jǐn)?shù)、因子分、統(tǒng)計(jì)圖或直觀圖、結(jié)果解釋、意見建議等。測試結(jié)果無“好”、“壞”評價(jià)的人格特征、氣質(zhì)類型、性格類型等測試完畢即可在測量結(jié)果里面查看相關(guān)文字解釋；測量結(jié)果如果涉及心理健康狀況、智力高低等不適宜直接告訴被試的，通常出現(xiàn)這樣的話語：“您已經(jīng)測試完畢，系統(tǒng)正在處理中，如果要了解詳細(xì)情況請和XX聯(lián)系”。當(dāng)然，這些主試都可以根據(jù)測試目的進(jìn)行自主設(shè)置，例如測試結(jié)果都顯示；或者都不顯示；或者正常顯示、異常不顯示；或者經(jīng)過處理后才顯示等。反饋話語也可以自主設(shè)定和修改，以滿足實(shí)際測試需要。對于整個(gè)系統(tǒng)來說，及時(shí)反饋還包涵個(gè)體測試情況和團(tuán)體測試情況的及時(shí)掌握。也就是說，主試可以隨時(shí)了解、篩選和及時(shí)處理所有人的測量結(jié)果。 4.         心理檔案動(dòng)態(tài)更新功能心理測試的結(jié)果總是和心理檔案（個(gè)案）相關(guān)聯(lián)的。因此，給被試建立系統(tǒng)的、功能強(qiáng)大的心理檔案也是必不可少的。心理檔案的內(nèi)容包括完全可以自定義且能進(jìn)行后期統(tǒng)計(jì)分析的被試個(gè)人基本情況、心理測量結(jié)果、自我評價(jià)、相關(guān)人員評語、心理咨詢記錄以及個(gè)人在系統(tǒng)里面的問題留言等。被試只要具有權(quán)限就可以隨時(shí)登錄系統(tǒng)進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)，所有的活動(dòng)都自動(dòng)記錄在系統(tǒng)里面以方便為主試或咨詢師提供第一手的參考資料。 5.         自主量表嵌入及管理考慮到版權(quán)、不同人不同的研究重點(diǎn)等因素，本系統(tǒng)提供了自主量表嵌入功能。該功能可以把一些常見心理測評量表以及主試出于某方面的研究需要自己設(shè)定的量表嵌入到系統(tǒng)里面。自主嵌入的量表可以是單因子、也可以是多因子。設(shè)置完成后可以在主試的指導(dǎo)下開通給被試進(jìn)行測試，測試結(jié)果和其它測試一樣可以進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、可以自動(dòng)保存和提供文字解釋、可以把相關(guān)數(shù)據(jù)導(dǎo)出為spss可以統(tǒng)計(jì)的格式等。自主量表嵌入功能不僅可以用于心理測量，還可以用于咨詢中心或?qū)W校進(jìn)行一些民意調(diào)查或信息收集使用。這也是心海軟件獨(dú)有的功能和技術(shù)。6.         數(shù)據(jù)交換功能作為一套綜合的心理管理系統(tǒng)，心海軟件的數(shù)據(jù)交換功能包含以下幾層意思a．  外部被試基本數(shù)據(jù)和系統(tǒng)相關(guān)數(shù)據(jù)的交換；b．  其它心理測試數(shù)據(jù)和系統(tǒng)對應(yīng)被試測試數(shù)據(jù)的交換；c．  系統(tǒng)測量數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計(jì)以及統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的導(dǎo)出；d．  系統(tǒng)數(shù)據(jù)和專業(yè)統(tǒng)計(jì)軟件SPSS以及EXCEL電子表格的數(shù)據(jù)交換。外部數(shù)據(jù)如果是傳統(tǒng)的紙、筆測試資料，心海軟件提供手工錄入功能，可以多人同時(shí)進(jìn)行手工錄入；外部數(shù)據(jù)如果是電子文檔，心海軟件提供文檔上傳、自動(dòng)分析處理并記錄到系統(tǒng)對應(yīng)數(shù)據(jù)庫里；外部數(shù)據(jù)如果是光電閱讀卡，系統(tǒng)提供了可以兼容國內(nèi)主要品牌的光電閱讀程序處理后的數(shù)據(jù)導(dǎo)入功能。系統(tǒng)內(nèi)所有的測量數(shù)據(jù)均保留在數(shù)據(jù)庫里面，并可以分別按照被試性別、來源、所屬團(tuán)體、量表等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。所有數(shù)據(jù)以及統(tǒng)計(jì)篩選后的數(shù)據(jù)都可以導(dǎo)出為SPSS和EXCEL電子表格可以統(tǒng)計(jì)的文件，以供科學(xué)研究、行政決策使用。 7.         多人管理本系統(tǒng)可以無限增加不同性質(zhì)的人參與系統(tǒng)管理。例如：咨詢師可以查看來訪者的咨詢記錄；班主任可以查看學(xué)生的基本資料是否真實(shí)但不能查看其測試或咨詢記錄；學(xué)生或被試可以在管理員的監(jiān)控下發(fā)表一些心得體會(huì)和別人共享等。系統(tǒng)將所有功能都進(jìn)行了權(quán)限劃分，管理員可以根據(jù)自己的需要和理解自由設(shè)定參與管理者的功能權(quán)限，以達(dá)到既可以多人參與以收集最豐富的信息，又保護(hù)了系統(tǒng)成員的各人隱私。 8.         單項(xiàng)科研數(shù)據(jù)處理通常心理工作者都需要開展一些課題研究和數(shù)據(jù)收集，該功能可以把整個(gè)系統(tǒng)用于單項(xiàng)的試驗(yàn)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)收集，而不至于和其它系統(tǒng)數(shù)據(jù)發(fā)生混淆。利用數(shù)據(jù)的備份功能，先將系統(tǒng)所有數(shù)據(jù)備份，然后清空系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫，按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要求重新進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)置，進(jìn)行專項(xiàng)測試和數(shù)據(jù)收集。收集的數(shù)據(jù)可以單獨(dú)保存，也可以導(dǎo)出為其它統(tǒng)計(jì)軟件可以統(tǒng)計(jì)的格式。數(shù)據(jù)收集期間可以隨時(shí)保存現(xiàn)有數(shù)據(jù)并恢復(fù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)供日常使用。 9.         互動(dòng)交流、預(yù)約咨詢心理測量不是目的，目的還是根據(jù)測量的結(jié)果去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。因此，必要的輔助手段，特別是互動(dòng)交流的手段是非常重要的。心海軟件學(xué)校心理咨詢室管理系統(tǒng)提供了互動(dòng)交流的功能，讓主試和被試可以通過本系統(tǒng)進(jìn)行在線交流、預(yù)約咨詢等。和普通的互動(dòng)交流不同的是，本系統(tǒng)所有的交流信息都將自動(dòng)保存到被試的個(gè)人心理檔案里面以供咨詢參考。實(shí)現(xiàn)方式：系統(tǒng)自動(dòng)和人工相結(jié)合的方式。A．在線交流：系統(tǒng)提供了一對一的聊天室，可以根據(jù)主試的要求開放給具體的某一個(gè)人。主試和被試可以在聊天室里面進(jìn)行交流，以達(dá)到初步的溝通和某些誤解的消除。這特別適合學(xué)校心理輔導(dǎo)教師和沉溺于網(wǎng)吧的“問題”少年之間的溝通。B．信息交流：系統(tǒng)提供了公共聊天室、短消息傳遞和個(gè)人客觀評價(jià)功能，系統(tǒng)成員無論是主試和被試，還是被試之間都可以進(jìn)行信息交流。這些交流信息都在系統(tǒng)管理員的可見狀態(tài)下進(jìn)行，如果有不妥的地方管理員還可以進(jìn)行干預(yù)。C．文章共享：系統(tǒng)的文章系統(tǒng)可以是管理員摘抄的好的文章，也可以是成員之間的心得體會(huì)。把大家的智慧、經(jīng)歷集中在一起，可以更大程度地發(fā)揮團(tuán)體的力量幫助每一位成員。當(dāng)然，文章共享功能可以設(shè)定成員在發(fā)布文章時(shí)需要審核才公布或無須審核就公布。D．預(yù)約咨詢：非面對面的心理咨詢畢竟無法從根本上解決問題，而作為系統(tǒng)工具，應(yīng)該解決問題和提高效率作為開發(fā)目的。本系統(tǒng)為系統(tǒng)成員提供了預(yù)約咨詢功能。在預(yù)約時(shí)可以根據(jù)預(yù)約時(shí)間安排，填寫預(yù)約信息。咨詢師可以根據(jù)預(yù)約的信息提前進(jìn)行準(zhǔn)備。此外，系統(tǒng)提供了面詢記錄功能，和在線交流等信息一起存入個(gè)人心理檔案。（三）系統(tǒng)安全和數(shù)據(jù)保存作為一套基于互聯(lián)網(wǎng)的心理測量管理系統(tǒng)，在保證系統(tǒng)測量信、效度前提下，系統(tǒng)安全是一項(xiàng)必須的。安全的操作環(huán)境不僅是保護(hù)量表信息不外泄的需要，也是保護(hù)個(gè)人隱私和課題數(shù)據(jù)的需要。在系統(tǒng)安全方面，我們參照銀行網(wǎng)上支付的加密思路，采用目前比較流行的MD5加密技術(shù)和數(shù)據(jù)單獨(dú)備份保存相結(jié)合，使得系統(tǒng)安全得到最大程度地保護(hù)。 1.         MD5加密技術(shù)MD5就是采用單向加密的加密算法，把數(shù)據(jù)庫中的用戶信息加密，當(dāng)用戶創(chuàng)建一個(gè)新的賬號或者密碼，他的信息不是直接保存到數(shù)據(jù)庫，而是經(jīng)過一次加密以后再保存，這樣，即使這些信息被泄露，也不能立即理解這些信息的真正含義，從而達(dá)到保密的目的。心海軟件學(xué)校心理咨詢室管理系統(tǒng)就是采用這樣一種加密技術(shù)，將系統(tǒng)重要信息進(jìn)行單向加密，只有系統(tǒng)管理員在具有相應(yīng)權(quán)限前提下才能查看相關(guān)信息。 2.         超級管理員管理系統(tǒng)內(nèi)置一個(gè)默認(rèn)超級管理員，其具有所有權(quán)限，其余參與管理的咨詢師或者其它管理人員都是在超級管理員的授權(quán)下才能進(jìn)行有關(guān)操作。超級管理員不能刪除，但可以隨時(shí)修改密碼，可以利用系統(tǒng)輔助工具重新設(shè)定密碼。這樣做的好處是不會(huì)因?yàn)槊艽a忘記或者超級管理員誤刪除而無法登錄系統(tǒng)。經(jīng)過授權(quán)的其它管理員在管理系統(tǒng)的時(shí)候，超級管理員可以隨時(shí)調(diào)整他們的權(quán)限甚至直接刪除，以保證操作人員的可靠性。 3.         數(shù)據(jù)庫獨(dú)立保存心海軟件學(xué)校心理咨詢室管理系統(tǒng)經(jīng)過加密的數(shù)據(jù)庫是可以獨(dú)立保存的。也就是說，管理員可以隨時(shí)將數(shù)據(jù)庫備份并保存到光盤、移動(dòng)硬盤或者其它介質(zhì)上。必要的時(shí)候可以利用系統(tǒng)提供的瀏覽、打印功能形成硬拷貝以便永久保存。 4.         IP段限制訪問一般說來，一個(gè)單位的IP地址是相對固定的，系統(tǒng)可以通過對IP訪問限制的設(shè)定來規(guī)定系統(tǒng)只能訪問的群體。設(shè)定 有IP限制的心海軟件只能在規(guī)定的IP段里面才能訪問，這樣可以完全防止外部攻擊和干擾，從而從根本上保證系統(tǒng)的安全。  附量表清單：小學(xué)管理系統(tǒng)量表列表（65套）一、系統(tǒng)量表（35套）
1.       卡特爾14pf人格量表(14PF)2.       癥狀自評量表(SCL-90)3.       心理健康診斷測驗(yàn)(MHT)4.       卡特爾16種人格因素問卷(16PF)5.       自評抑郁量表(SDS)6.       學(xué)習(xí)焦慮傾向測量7.       父母養(yǎng)育方式問卷(EMBU)8.       兒童孤獨(dú)量表(CLS)9.       家庭環(huán)境量表(FES)10.   conners兒童行為問卷（父母問卷）11.   貝克躁狂量表（BRMS）12.   conners兒童行為問卷（教師問卷）13.   Piers-Harris兒童自我意識(shí)量表14.   兒童社交焦慮感量表15.   師生關(guān)系測驗(yàn)16.   考試焦慮自評量表(TAT)17.   小學(xué)生心理健康綜合測量18.   艾森克人格問卷少年式(EPQ)19.   艾森克人格問卷成人式(EPQA)20.   瑞文推理測驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)型(SPM)21.   兒童學(xué)習(xí)適應(yīng)性問卷22.   智力測驗(yàn)(CW70)23.   思維能力測試24.   創(chuàng)造能力自測25.   自信心測試26.   自我控制能力測試27.   明尼蘇達(dá)多項(xiàng)個(gè)性調(diào)查表(MMPI)28.   交往焦慮量表(IAS)29.   威廉斯創(chuàng)造力傾向測驗(yàn)30.   A型行為類型問卷(TABP)31.   學(xué)習(xí)習(xí)慣與應(yīng)試技能測查表32.   貝克抑郁量表（BDI）33.   愛德華個(gè)性偏好問卷（EPPS）34.   老年抑郁量表（GDS）35.   焦慮自評量表(SAS)
 
二、自由測試量表（30套+1）
1. 自評EQ2.    性格診斷3.    熱情度診斷4.    你有人緣嗎？5.    個(gè)人能力自測6.    記憶能力測試7.    測試你的自卑感8.    測測你的主動(dòng)性9.    測試你的觀察力10.   情緒穩(wěn)定性測試11.   測試你的快樂感12.   測試你的自尊量13.   你是否感情用事14.   測試你的傾聽能力15.   測試你的焦慮程度16.   個(gè)人創(chuàng)造能力自測17.   心理健康指數(shù)測評18.   內(nèi)外向性格調(diào)查表19.   你的適應(yīng)能力強(qiáng)嗎？20.   你的成功指數(shù)有多少？21.   測測你的抽象思維能力22.   從色彩窺視心靈的顏色23.   測試你的社會(huì)適應(yīng)能力24.   你是否有良好的記憶力25.   測驗(yàn)?zāi)愕募彝ナ欠衩罎M？26.   個(gè)性自測：意志力自測27.   你留給人的第一印象如何28.   性格類型測試：飛來的超能力29.   性格類型測試：人生重點(diǎn)排列30.   成功自測：你是個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)能力的人嗎？
+1：中國人情緒檢測系統(tǒng)（CESCL）
  二、心海沙具（一）規(guī)格技術(shù)規(guī)格：小型：內(nèi)徑 76cm*56.5cm*7.5cm   外徑 80cm*60cm*68.5cm(含支撐架)材質(zhì)特性：內(nèi)貼PVC板，內(nèi)測代表藍(lán)天的深藍(lán)色，底部代表大海和湖水的淺藍(lán)色。（1）天然實(shí)木，環(huán)保耐用，結(jié)構(gòu)穩(wěn)固，美觀大方。（2）白色高密度板，光滑美觀，耐磨防潮。（3）沙盤支撐架分為實(shí)木固定平穩(wěn)架和不銹鋼活動(dòng)滑輪架。 （二）多層放置架技術(shù)規(guī)格：長度：95cm，寬度：24cm，高度：150cm，層數(shù)：5層材質(zhì)特性：有兩種材質(zhì)可供選擇：（1）天然實(shí)木；天然保環(huán)保耐用，木質(zhì)優(yōu)良有韌性，彈性好，耐沖擊；結(jié)構(gòu)穩(wěn)固，木材色澤金黃，富有生命力；油脂腺結(jié)疤優(yōu)美，美觀大方。
（2）白色高密度板；在環(huán)境溫、濕度變化時(shí)尺寸穩(wěn)定性好，有光滑美觀，耐磨防潮之美稱。 （三）沙具600個(gè)技術(shù)規(guī)格：國際標(biāo)準(zhǔn)分類物質(zhì)種類分為：人物、動(dòng)物、植物、礦物、建筑物、機(jī)械物、環(huán)境微縮物、交通工具、家具與生活用品、食品果實(shí)、超自然虛擬物、文具用品。象征分類：邪惡、虛幻、正義、神話、現(xiàn)實(shí)、現(xiàn)代、戰(zhàn)爭、和平、政治、財(cái)富、權(quán)力、文化、純真等。材質(zhì)特性：樹脂、軟膠、實(shí)心瓷、塑膠。 （四）石英砂技術(shù)規(guī)格：超細(xì)型號，天然石英礦經(jīng)破碎 、篩選、水洗而成，多棱形色純白，無雜質(zhì)。材質(zhì)特性：白色和紅色石英砂，手感舒適，大小均勻，顏色漂亮 （五）配件工具技術(shù)規(guī)格：清潔工具；材質(zhì)特性：可用于沙子的清掃，搬運(yùn)和定型 （六）沙盤技術(shù)指導(dǎo)手冊技術(shù)規(guī)格：沙游治療完全指導(dǎo)手冊（新版）；材質(zhì)特性：理論、實(shí)物與案例 三、音樂放松光盤
1. 戲水2. 我的海洋3. 半島隨想4. 大藍(lán)5. 奔巖6. 山海之歌7. 望海8. 星光小島9. 沙之印10. 霞光
  四、心理掛圖PVC材質(zhì),40cm x 60cm,一套四張.部分圖列：   
    五、心理圖書

序號	書名	出版社
1.	壞習(xí)慣-糾正孩子壞習(xí)慣87法	中國商業(yè)
2.	這樣學(xué)習(xí)最有效	商務(wù)印書
3.	每日遇到好心情-心理健康與心理調(diào)節(jié)的365篇智慧	當(dāng)代世界
4.	防止青少年自我傷害	世界圖書
5.	激發(fā)孩子智能超群的13個(gè)好方法	內(nèi)蒙古文化
6.	贊賞有方	海潮
7.	溝通有方	海潮
8.	小學(xué)生要注意的50個(gè)細(xì)節(jié)	藍(lán)天
9.	小學(xué)生要做的50件事	藍(lán)天
10.	快樂密碼-心理測試1000問	山海文藝

 六、心理電影
1. 大象(elephant)2. 身份(IDENTITY)3. 歌西卡(Gothika)4. 失眠(insomnia)5. 異度空間(Inner Senses)6. 鋼琴教師(La pianiste)7. 美麗心靈(A beautiful mind)8. 心靈捕手(Good Will Hunting)9. 夢旅人(Picnic)10. 愛德華大夫(Spellbound)